Les actualités

La Fondation s’investit pour accompagner élèves et professeurs pour le CNRD

La Fondation de la Résistance continue de s’investir pour accompagner élèves et professeurs dans le cadre du CNRD : – Mardi 3 décembre, la Fondation a animé une conférence introductive et un atelier « retracer un parcours » pour des élèves de 3e du Var participant au #CNRD dans l’académie de Nice. – Le 5 décembre, la Fondation a participé à une formation #CNRD destinée aux enseignantes et enseignantes de l’Aisne organisée par la DSDEN de l’Aisne et Emilie Miel, professeure d’histoire-géographie et chargée de mission CNRD. – Le 10 décembre, Fabrice Grenard et Raphaëlle Bellon sont intervenus devant plusieurs classes à Annecy en Haute-Savoie, à l’invitation du Conseil départemental. – Le 11 décembre, Raphaëlle Bellon a proposé une formation en visioconférence pour des enseignantes et enseignantes de l‘acadamie de Guadeloupe. Un grand merci à tous les enseignants et enseignantes, et élèves pour leur investissement, et à toutes celles et ceux qui rendent possibles ces temps de formations et d’échanges.

Une convention tripartite signée

Le jeudi 28 novembre 2024, une convention tripartite concernant l’exposition « La médaille de la Résistance française » a été signée par, de gauche à droite, Maurice Bleicher, vice président de l’Association Nationale des Descendants des médaillés de la Résistance Française (ANDMRF), Gilles Pierre Levy, président de la Fondation de la Résistance et Serge Barcellini, président général du Souvenir Français. En 2019, la Fondation de la Résistance et l’Association nationale des descendants des médaillés de la Résistance française (ANDMRF) ont co-réalisé une exposition itinérante sur panneaux expliquant le contexte de création de la médaille de la Résistance française et retraçant son histoire. En 14 panneaux, cette exposition à visée pédagogique explique la volonté du général de Gaulle de récompenser les différentes composantes de la société française engagées dans la Résistance, individus mais également unités militaires, collectivités territoriales ou civiles ; tout en marquant l’union des résistances intérieure et extérieure sous son autorité afin de conforter sa légitimité en tant que chef de toute la Résistance. Elle permet aussi de mieux faire connaitre l’engagement et les valeurs portées durant la Seconde Guerre mondiale par ses titulaires. La convention tripartite signée le 28 novembre 2024 entre la Fondation de la Résistance, l’Association nationale des descendants des médaillés de la Résistance française (ANDMRF) et le Souvenir français permettra à ce dernier de reproduire et de proposer au prêt l’exposition à l’ensemble de ses correspondants. Cela favorisera une plus grande circulation dans toute la France de ce support de communication grâce à un réseau au maillage plus dense. Le Souvenir français pourra également enrichir cette version nationale avec des panneaux supplémentaires correspondant au contexte local. Signalons qu’en 2022, la Fondation de la Résistance avait signé une convention similaire avec le Souvenir français pour la reproduction en un seul exemplaire de l’exposition « Les femmes dans la Résistance ».

Formations CNRD 2024-2025

La Fondation de la Résistance a participé à de nombreuses formations dédiées au nouveau thème du Concours national de la Résistance et de la Déportation (CNRD) : Libérer et refonder la France (1943-1945) Le 11 octobre aux Rendez-vous de l’Histoire de Blois, Fabrice Grenard a participé à la table-ronde de l’Association nationale des professeurs d’Histoire-Géographie (APHG) animée par Fabien Salesse (secrétaire général de l’APHG), et dédiée au nouveau thème. Le 15 octobre, à Clermont-Ferrand, à l’invitation de Marilyne Dewavrin, IA-IPR d’Histoire-Géographie, Raphaëlle Bellon a proposé une intervention autour du rôle de la Résistance intérieure, en indiquant plusieurs pistes de travail avec les élèves et en présentant des ressources. Le 16 octobre, une formation s’est également tenue au Musée national des Invalides pour les académies de Paris-Créteil, Versailles, co-organisée par Olivier Dautresme, Laetitia Rouhaud, respectivement IA-IPR et référents académiques mémoire et citoyenneté des académies de Paris, Créteil et Versailles. Fabrice Grenard et Raphaëlle Bellon ont proposé une conférence à deux voix, autour de la place de la Résistance intérieure dans le thème de cette année. Raphaëlle Bellon a également participé à une demi-journée de formation destinée aux enseignantes et enseignants du primaire de ces mêmes académies le 13 novembre. Le 12 novembre, Raphaëlle Bellon est intervenue en visioconférence pour la formation organisée par Céline Borel, IA-IPR, dans l’académie d’Aix-Marseille. Le 4 décembre, elle a proposé une visioconférence introdcutive au thème à des enseignants et enseignantes de Seine-Saint-Denis à l’invitation de Mme Emilie Miel, enseignante et chargée de mission CNRD (académie de Lille). Le 11 décembre, elle a participé à une visioconférence conçue par Mme Marival, IA-IPR de Guadeloupe, pour les enseignants et enseignantes de son académie. Enfin, Raphaëlle Bellon et Fabrice Grenard ont chacun prononcé une conférence pour une formation organisée pour l‘Académie de Poitiers le 13 décembre. La Fondation est heureuse d’avoir pu participer à ces temps de formation, essentiels pour toutes celles et ceux qui engagent leurs classes dans le concours.

Visioconférence avec le lycée français René Descartes de Phnom Penh

La Fondation de la Résistance a proposé le 27 novembre 2024 une visioconférence aux élèves du lycée français René Descartes de Phnom-Penh engagés dans un atelier « jeunes chercheuses, jeunes chercheurs », à l’invitation de leur enseignante Nadège Mantion. Ils et elles sont engagés dans un projet de travail à partir d’archives privées en lien avec un réseau de résistance. La visioconférence a été l’occasion de revenir sur l’écriture de l’Histoire de la Résistance, et les archives à la disposition de l’historien ou de l’historienne, en partant de leur propre travail, mais aussi du proposer un panorama synthétique de la Résistance pour contextualiser leurs travaux. Cette visioconférence s’inscrit dans une série de rencontres initiées par Nadège Mantion avec des historiens ou historiennes, des archivistes,…

Ateliers pédagogiques CNRD novembre 2024

La Fondation de la Résistance a proposé en novembre plusieurs interventions dans des établissements scolaires en lien avec le nouveau thème du Concours national de la Résistance et de la Déportation. Plusieurs classes ayant décidé de travailler sur des résistants et résistantes locaux, l’atelier pédagogique « Retracer le parcours d’un résistant ou d’une résistante« a été proposé le 26 novembre au collège Jean Renoir à Bondy (Académie de Créteil), le 19 novembre au collège Caroline Aigle de Lançon-Provence (Académie d’Aix-Marseille) et le 6 novembre au lycée Jean Jaurès de Saint-Clément de Rivière (Académie de Montpellier) pour des élèves de terminale. Dans ce même lycée, Raphaëlle Bellon a également prononcé une conférence sur le thème »Ecrire l’histoire de la Résistance », alternant temps de travail sur archives et échanges avec les élèves, à deux groupes de terminale de spécialité « histoire-géographie-géopolitique-sciences politiques ». Le 5 novembre, Raphaëlle Bellon a proposé un atelier sur le thème « libérer ma commune » à des élèves de troisième du collège Notre-Dame-de-la-Visite à Marseille, qui vont travailler sur la libération de leur ville. Lors de chaque atelier, après une première réflexion sur les archives mobilisables, les élèves sont initiés à la recherche historique par différentes activités abordant les thèmes suivants : où et comment trouver les archives ? comment les étudier ? comment écrire une biographie ou une monographie ? Enfin, troisconférences introductives au nouveau thème (« Libérer et refonder la France 1943-1945 ») ont été proposées les 26 novembre (Saint-Etienne), Académie de Lyon), 22 novembre (Collège les Bruyères, Courbevoie, Académie de Versailles) et 23 septembre (Collège Caroline Aigle). Au total, ce sont près de trois cents élèves dans quatre académies différentes qui ont pu bénéficier de ces ateliers. Une dizaine d’autres interventions devant des publics scolaires sont prévues dans les mois à venir dans différentes académies.

Hommage à Madeleine Riffaud (1924-2024)

La Fondation de la Résistance tient à saluer la mémoire de Madeleine Riffaud, résistante, poète et journaliste décédée le 6 novembre dernier à Paris. Née le 23 août 1924 à Arvillers dans la Somme elle grandit dans une famille républicaine d’instituteurs originaires du limousin. Elève sage-femme à Paris, Madeleine Riffaud n’a que 18 ans lorsqu’elle s’engage en 1942 au sein du Front national de lutte pour la Libération et l’indépendance de la France, organisation d’obédience communiste. Déjà autrice de poésies, elle choisit alors le pseudonyme de Rainer en hommage au poète autrichien Rainer Maria Rilke (1875-1926) dont elle admire l’œuvre. Ce choix d’un prénom allemand n’est pas au goût de tous ses camarades mais l’un d’entre eux rappelant que les résistants ne sont pas en guerre contre le peuple allemand, elle restera connue sous le nom de guerre de Rainer (1). Elle devient agent de liaison au sein d’un groupe de Francs-tireurs et partisans. Par un numéro du journal clandestin des Lettres françaises, elle apprend le massacre d’Oradour-sur-Glane par la division SS Das Reich. C’est un véritable choc qui va la faire basculer dans la lutte armée. Ainsi, le 23 juillet 1944, elle abat un gradé allemand sur le pont de Solférino à Paris. Arrêtée par la Milice qui la remet à la police française spécialiste de la lutte contre les communistes, la Brigade spéciale n°2, elle est finalement livrée à la Gestapo. Elle subit la torture avant d’être libérée le 18 août 1944 de la prison de Fresnes à la suite de l’imminence de l’insurrection parisienne. Elle participe alors aux combats de la Libération de Paris notamment le 23 août 1944 au Pont de Belleville-La Villette où à la tête d’un groupe de FTP elle bloque un train de soldats allemands qui tente de fuir Paris. Cette opération se solde par la capture de 80 soldats allemands. Après la Libération, elle sombre dans une profonde dépression. Face à sa détresse, des intellectuels communistes la soutiennent comme Paul Eluard qui, en 1945, préface et l’aide à publier son recueil de poèmes Le Poing fermé. Elle fait également la rencontre de l’écrivain Vercors et de Picasso qui fait son portrait. Elle débute une carrière de journaliste d’abord dans le journal communiste Ce soir, puis pour le quotidien L’Humanité pour lequel elle couvre les guerres d’Algérie et du Vietnam. Militante anticolonialiste, elle dénonce la torture subie par les militants du FLN à ...