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9 janvier 2026

Conférence à Abbeville (Somme)

Samedi 17 janvier, 10h, Laurent Thiery, historien et chargé de recherches à la Fondation de la Résistance proposera une conférence sur le retour des déportés au Centre culturel Rex d’Abbeville (21 place Clémenceau) dans le cadre du festival « LA FIN DE LA SHOAH ET DE L’UNIVERS CONCENTRATIONNAIRE » organisé du 15 au 18 janvier par l’association Les Chemins de la mémoire d’Abbeville. Voir le programme, riche et complet, ci-contre. Merci aux organisateurs, Hélène Lemoine – Picard et Aurélien Dovergne.

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8 janvier 2026

Projet pédagogique – Poètes en Résistance

Un projet « Poètes en Résistance » a été organisé avec deux classes de troisième du collège les Bruyères à Courbevoie (Hauts-de-Seine, académie de Versailles) à l’initiative de leur professeure de lettres, Mme Cosson. Lundi 5 janvier, Raphaëlle Bellon, responsable des activités pédagogiques de la Fondation de la Résistance, a proposé quatre heures d’atelier pédagogique autour de René Char. Après une entrée en matière poétique autour de citations du poète, les élèves ont travaillé à partir d’archives pour retracer son activité pendant la Résistance. Ils ont ensuite réfléchi sur des textes extraits des Feuillets d’Hypnos, avant d’étudier chacun leur tour un poème d’un autre artiste publié pendant la Résistance. La séance s’est terminée par une réflexion-débat sur le thème : est-il important d’écrire en période d’Occupation ? Cela est-il utile ? Mercredi 7 janvier, l’atelier portait cette fois sur Madeleine Riffaud. Après une activité introductive autour des femmes résistantes, au cours de laquelle les élèves ont réfléchi à partir de documents d’archives, ils ont étudié le parcours de Madeleine Riffaud. Après un premier travail autour de documents d’archives, ils ont analysé la websérie Madeleine, 20 ans, Résistante disponible sur Lumni enseignement. Cyrielle le Moigne Tolba, rédactrice en chef adjointe de cette plateforme très riche en ressources pédagogiques et dépendant de l’Institut national audiovisuel (INA), les a accompagnés pour décrypter les images du documentaire: l’occasion de réfléchir sur ce qu’apporte son témoignage, sur les choix de narration, sur la sélection des images d’archives, la construction du documentaire, etc. La période de la libération de Paris a été découverte à travers la BD de Bertail, Morvan et Riffaud, Madeleine, Résistante : l’occasion de réfléchir sur l’élaboration d’une bande dessinée historique, et sur son intérêt comme support de la transmission historique. Ces ateliers donneront ensuite lieu à des travaux d’écriture menés avec Mme Cosson.

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7 janvier 2026

Projets scolaires en Seine-Saint-Denis

L’association F93 a sollicité la Fondation de la Résistance pour travailler avec des collèges autour de l’histoire et de la mémoire de la Résistance, un projet inscrit dans le cadre du dispositif culture, art et citoyenneté de Seine-Saint-Denis (Académie de Créteil). Raphaëlle Bellon, responsable des activités pédagogiques, travaille avec des élèves de 3e SEGPA du Collège Rosa Luxembourg d’Aubervilliers autour de deux résistants locaux, François et Hélène Cochennec, dont le parcours s’inscrit dans le thème du CNRD 2025-2026, auquel la classe participe. Ils réaliseront un travail incluant travail plastique et podcast. Elle anime également au collège Henri IV de Vaujours un projet autour des femmes dans la Résistante, à partir de parcours locaux. Les classes bénéficient de huit séances de deux heures, au cours desquelles ils découvrent l’histoire de la Résistance, se confrontent aux archives, réfléchissent à la construction du savoir historique et à sa transmission. Ils bénéficient aussi de sorties pédagogiques.

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31 décembre 2025

Les Maquisards du Vercors

A l’occasion de la fin de l’année 2025, Maurice Bleicher, vice-président de l’Association des Amis de la Fondation de la Résistance a présenté son ouvrage  » les Maquisards du Vercors », fruit de dix années de travail à Gilles Pierre Levy, président de la Fondation et à François-Xavier Mattéoli, président de de l’Association des Amis de la Fondation de la Résistance. La Fondation de la Résistance présente tous ses compliments à Maurice Bleicher pour le travail historique et de recherche accompli et salue la mémoire de Frédéric Bleicher, médaillé de la Résistance qui participa activement en juin 1944 à l’organisation d’un réseau de surveillance dans le maquis du Vercors et participa à tous les combats de ce maquis.

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10 mars 2022

Thème du CNRD 2022-2023

Le 9 mars 2022, le ministre de l’Education nationale, de la Jeunesse et des Sports, Jean-Michel Blanquer, a annoncé le thème de la session 2022-2023 du Concours national de la Résistance et de la Déportation. Il est libellé comme suit : «L’Ecole et la Résistance. Des jours sombres aux lendemains de la Libération (1940-1945)». Voir la vidéo de présentation sur la page Eduscol dédiée au CNRD. La brochure pédagogique nationale, coordonnée cette année par la Fondation de la Résistance, sera disponible au mois d’octobre 2022. La note de cadrage de M.Tristan Lecoq (inspecteur général et président du collège des correcteurs du CNRD) est d’ores et déjà consultable en ligne.

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17 février 2022

Vacance de poste

La Fondation de la Résistance recrute une.e professeur.e d’histoire-géographie pour le poste de « Responsable des activités pédagogiques. Ce poste en détachement à temps plein est vacant au 1er avril 2022 à la Fondation de la Résistance (30 boulevard des Invalides, 75007 Paris), pour une durée d’un an (renouvelable). La campagne de recrutement s’achève le 11 mars 2022 inclus. La fiche de poste est consultable en cliquant sur l’image.

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13 janvier 2022

Exposition sur le thème du CNRD 2021-2022 à Bondues

Exposition du 5 janvier 2022 au 8 mai 2022 au Musée de la Résistance de Bondues sur le thème «La fin de la guerre et du IIIème Reich (1944-1945)». Initiée par l’Association « Souvenir de la Résistance et des Fusillés du Fort de Bondues » et le Musée de la Résistance de Bondues, avec le soutien de l’AFMD-DT 59, cette exposition est en lien avec le thème du Concours National de la Résistance et de la Déportation proposé pour l’année 2022 aux scolaires. Après des victoires foudroyantes, l’Allemagne connait des revers militaires importants à partir de la fin de l’année 1942. En 1944, elle continue à croire la victoire possible malgré la supériorité économique, logistique et militaire des Alliés. La répression, dans les territoires occupés, s’intensifie contre les résistants et les maquis, mais aussi contre les Juifs qui avaient jusque-là échappé aux rafles. Le pays sombre dans la folie meurtrière et les destructions. Malgré tout le régime tien. L’échec de la tentative d’assassinat de Hitler lors du putsch des généraux en juillet 1944 renforce les pouvoirs du Führer, sur la SS, le parti, l’armée, et la population allemande de plus en plus affectée par la continuation de la guerre. Dans Berlin occupée par l’armée rouge, Hitler se suicide le 30 avril 1945. Il reste encore une semaine de combats avant que l’armistice soit signée. S’appuyant sur les travaux des historiens et particulièrement sur le travail de Ian Kershaw sur la fin du IIIème Reich, le conseil scientifique du Musée de la Résistance et de la Déportation de Bondues a essayé de traduire en 12 panneaux la réalité complexe de cette fin de guerre : les opérations militaires, sur les différents fronts ; la répression contre les populations civiles ; et la transformation de l’univers concentrationnaire où les Allemands trouvent la main d’œuvre qui leur manque dans les usines d’armements ; et la généralisation du génocide des populations juives et tziganes. Conseil scientifique : présidé par Odile Louage / Marie-Christine Bouche / Pascale Cazeel / Guillaume Delhaye / Emmanuel Dhullu / Monique Heddebaut / Hélène Priego / Pascale Saunier (Texte tiré du dossier de presse) Voir le site du Musée de la Résistance de Bondues https://www.ville-bondues.fr/musee/ Un livret pédagogique est téléchargeable sur le site du Musée de la Résistance de Bondues

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13 janvier 2022

Journée d’études « Des « Justes » face aux génocidess »

En partenariat avec la Fondation de la Résistance et l’association « Lille-Fives 1942 », le Musée de la Résistance de Bondues organise une prochaine journée d’études sur le thème « Des « Justes » face aux génocides » le samedi 29 janvier 2022 à l’Espace Culturel de Bondues (rue D’Hespel) de 9h à 18h. Arméniens, Juifs, Tutsis, ces mots sillonnent l’Histoire du XXème siècle comme une cicatrice indélébile. Face aux génocides qui témoignent de la tentation permanente d’éradiquer un « autre » plus ou moins fantasmé, des « sauveurs » se sont chaque fois dressés avec humilité. Issus de tous milieux et croyances, ils ont pour dénominateur commun leur plus radicale humanité, valeur qu’ils incarnent au cœur des ténèbres. Ils sont souvent réunis sous le terme de « Justes », bien que ce terme ne soit officiellement utilisable que dans une définition précise, dans le contexte de la Shoah. Voir le programme de la journée d’études https://www.ville-bondues.fr/museedelaresistance/FLYERS_BONDUES_29012022.pdf Réservation obligatoire avant le 22 janvier par mail à hpriego@mairie-bondues.fr ou par téléphone 03.20.28.88.32. Pass sanitaire et port du masque obligatoires durant toute la journée.

Pédagogie

13 janvier 2022

Exposition sur le thème du CNRD 2021-2022 à Bondues

Exposition du 5 janvier 2022 au 8 mai 2022 au Musée de la Résistance de Bondues sur le thème « La fin de la guerre et du IIIème Reich (1944-1945) ». Initiée par l’Association « Souvenir de la Résistance et des Fusillés du Fort de Bondues » et le Musée de la Résistance de Bondues, avec le soutien de l’AFMD-DT 59, cette exposition est en lien avec le thème du Concours National de la Résistance et de la Déportation proposé pour l’année 2022 aux scolaires. Après des victoires foudroyantes, l’Allemagne connait des revers militaires importants à partir de la fin de l’année 1942. En 1944, elle continue à croire la victoire possible malgré la supériorité économique, logistique et militaire des Alliés. La répression, dans les territoires occupés, s’intensifie contre les résistants et les maquis, mais aussi contre les Juifs qui avaient jusque-là échappé aux rafles. Le pays sombre dans la folie meurtrière et les destructions. Malgré tout le régime tien. L’échec de la tentative d’assassinat de Hitler lors du putsch des généraux en juillet 1944 renforce les pouvoirs du Führer, sur la SS, le parti, l’armée, et la population allemande de plus en plus affectée par la continuation de la guerre. Dans Berlin occupée par l’armée rouge, Hitler se suicide le 30 avril 1945. Il reste encore une semaine de combats avant que l’armistice soit signée. S’appuyant sur les travaux des historiens et particulièrement sur le travail de Ian Kershaw sur la fin du IIIème Reich, le conseil scientifique du Musée de la Résistance et de la Déportation de Bondues a essayé de traduire en 12 panneaux la réalité complexe de cette fin de guerre : les opérations militaires, sur les différents fronts ; la répression contre les populations civiles ; et la transformation de l’univers concentrationnaire où les Allemands trouvent la main d’œuvre qui leur manque dans les usines d’armements ; et la généralisation du génocide des populations juives et tziganes. Conseil scientifique : présidé par Odile Louage / Marie-Christine Bouche / Pascale Cazeel / Guillaume Delhaye / Emmanuel Dhullu / Monique Heddebaut / Hélène Priego / Pascale Saunier (Texte tiré du dossier de presse) Voir le site du Musée de la Résistance de Bondues https://www.ville-bondues.fr/musee/ Un livret pédagogique est téléchargeable sur le site du Musée de la Résistance de Bondues

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8 janvier 2022

Actions pédagogiques dans l’académie de Lille

Du 10 au 12 décembre 2021, La Coupole a organisé des journées de commémoration et de conférences autour du Livre des 9 000 déportés de France au camp de Mittelbau-Dora dirigé par Laurent Thiery. Hélène Staes, responsable des activités pédagogiques et Céline Thiery du Clémi-Normandie ont présenté à cette occasion les formations « Résistance-Déportation et récit radiophonique » qu’elles ont conçues et organisées dans plusieurs académies. La formation « Création radiophonique et mémoires » a enfin pu avoir lieu dans l’académie IPR référent mémoire et citoyenneté de l’académie de Lille, et des différents partenaires (La Coupole, Service historique de la Défense de Caen, Clémi, Fondation de la Résistance). D’autres formations académiques sont prévues ces prochains mois si les conditions sanitaires le permettent.