Les actualités

Retrouvez ici toutes les actualités de la Fondation de la Résistance.

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23 janvier 2026

La Fondation de la Résistance réunit son Conseil d’administration

Le 11 décembre 2025, la Fondation de la Résistance a réuni son conseil d’administration. Il a été l’occasion pour Gilles Pierre Levy, président, d’accueillir le Général Thierry Burckard, nouveau délégué général de l’Ordre de la Libération. Le conseil d’administration se réunit deux fois par an et son bureau à quatre reprises. Un comité scientifique et pédagogique présidé par Claire Andrieu réunit historiens, scientifiques et musées de la Résistance deux fois l’an.

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21 janvier 2026

Conférence à Bondues (Nord) vendredi 23 janvier, 18h30

Ce vendredi 23 janvier, 18h30, espace culturel, de Bondues (Nord) Laurent Thiery, historien et chargé de recherches à la Fondation de la Résistance interviendra pour une nouvelle conférence en lien avec la thématique du concours national de la Résistance et de la Déportation à l’invitation du Musée de la Résistance et de la Déportation de Bondues (Nord) N’hésitez pas à vous inscrire : Espace Culturel de Bondues3 rue René d’Hespel 59910 Bondues mbondues@mairie-bondues.fr Tel. 0320259494

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8 janvier 2026

Projet pédagogique – Poètes en Résistance

Un projet « Poètes en Résistance » a été organisé avec deux classes de troisième du collège les Bruyères à Courbevoie (Hauts-de-Seine, académie de Versailles) à l’initiative de leur professeure de lettres, Mme Cosson. Lundi 5 janvier, Raphaëlle Bellon, responsable des activités pédagogiques de la Fondation de la Résistance, a proposé quatre heures d’atelier pédagogique autour de René Char. Après une entrée en matière poétique autour de citations du poète, les élèves ont travaillé à partir d’archives pour retracer son activité pendant la Résistance. Ils ont ensuite réfléchi sur des textes extraits des Feuillets d’Hypnos, avant d’étudier chacun leur tour un poème d’un autre artiste publié pendant la Résistance. La séance s’est terminée par une réflexion-débat sur le thème : est-il important d’écrire en période d’Occupation ? Cela est-il utile ? Mercredi 7 janvier, l’atelier portait cette fois sur Madeleine Riffaud. Après une activité introductive autour des femmes résistantes, au cours de laquelle les élèves ont réfléchi à partir de documents d’archives, ils ont étudié le parcours de Madeleine Riffaud. Après un premier travail autour de documents d’archives, ils ont analysé la websérie Madeleine, 20 ans, Résistante disponible sur Lumni enseignement. Cyrielle le Moigne Tolba, rédactrice en chef adjointe de cette plateforme très riche en ressources pédagogiques et dépendant de l’Institut national audiovisuel (INA), les a accompagnés pour décrypter les images du documentaire: l’occasion de réfléchir sur ce qu’apporte son témoignage, sur les choix de narration, sur la sélection des images d’archives, la construction du documentaire, etc. La période de la libération de Paris a été découverte à travers la BD de Bertail, Morvan et Riffaud, Madeleine, Résistante : l’occasion de réfléchir sur l’élaboration d’une bande dessinée historique, et sur son intérêt comme support de la transmission historique. Ces ateliers donneront ensuite lieu à des travaux d’écriture menés avec Mme Cosson.

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7 janvier 2026

Projets scolaires en Seine-Saint-Denis

L’association F93 a sollicité la Fondation de la Résistance pour travailler avec des collèges autour de l’histoire et de la mémoire de la Résistance, un projet inscrit dans le cadre du dispositif culture, art et citoyenneté de Seine-Saint-Denis (Académie de Créteil). Raphaëlle Bellon, responsable des activités pédagogiques, travaille avec des élèves de 3e SEGPA du Collège Rosa Luxembourg d’Aubervilliers autour de deux résistants locaux, François et Hélène Cochennec, dont le parcours s’inscrit dans le thème du CNRD 2025-2026, auquel la classe participe. Ils réaliseront un travail incluant travail plastique et podcast. Elle anime également au collège Henri IV de Vaujours un projet autour des femmes dans la Résistante, à partir de parcours locaux. Les classes bénéficient de huit séances de deux heures, au cours desquelles ils découvrent l’histoire de la Résistance, se confrontent aux archives, réfléchissent à la construction du savoir historique et à sa transmission. Ils bénéficient aussi de sorties pédagogiques.

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Pédagogie

20 juin 2008

Enseignement de la Shoah en CM2

Le ministère de l’Education nationale a rendu public les résultats de la mission confiée par Xavier Darcos , ministre de l’Education nationale , à madame Waysbord-Loing sur l’enseignement de la Shoah en CM2 . En ligne : le rapport de la commission présidée par madame Waysbord-Loing , inspectrice générale honoraire de l’Education nationale et présidente de l’association de la Maison d’Izieu : http://media.education.gouv.fr/file/06_juin/77/7/Rapport_Shoah_Waysbord_28777.pdf Le projet de circulaire sur l’enseignement de la Shoah à l’école élémentaire : http://media.education.gouv.fr/file/06_juin/78/3/Shoah_Circulaire_28783.pdf Sur le site de la Fondation pour la Mémoire de la Shoah , réaction de la FMS : http://www.fondationshoah.info/FMS/spip.php?article712

Pédagogie

19 juin 2008

Les programmes scolaires en débat :

Programmes de l’école primaire : Après avoir été soumis à consultation , de nouveaux programmes remplacent ceux publiés en avril 2007 . Ils sont désormais accessibles dans le numéro Hors série n°3 du Bulletin officiel de l’Education nationale publié le 19 juin 2008 . http://www.education.gouv.fr/bo/2008/hs3/default.htm L’histoire du XXe siècle est présente dans le cycle des approfondissements CE2 CM1 CM2 : http://www.education.gouv.fr/bo/2008/hs3/programme_CE2_CM1_CM2.htm Libellé du programme pour le XXe siècle : « Le XXème siècle et notre époque La violence du XXème siècle : – les deux conflits mondiaux ; – l’extermination des Juifs et des Tziganes par les nazis : un crime contre l’humanité. La révolution scientifique et technologique, la société de consommation. La Vème République. La construction européenne. 1916 : bataille de Verdun ; Clemenceau ; 11 novembre 1918 : armistice de la Grande Guerre ; 18 juin 1940 : appel du général de Gaulle ; Jean Moulin ; 8 mai 1945 : fin de la Seconde Guerre mondiale en Europe ; 1945 : droit de vote des femmes en France ; 1957 : traité de Rome ; 1958 : Charles de Gaulle et la fondation de la Vème République ; 1989 : chute du mur de Berlin ; 2002 : l’euro, monnaie européenne. »

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12 juin 2008

Commémoration de l’appel du 18 juin 1940 .

Le 18 juin 2008 à 11h30: Cérémonie de commémoration de l’Appel du 18 juin 1940 du général de Gaulle au Mont Valérien , en présence du président de la République. Depuis 2006 , le 18 juin est la « Journée nationale commémorative de l’appel historique du général de Gaulle à refuser la défaite et à poursuivre le combat contre l’ennemi ». Commémoré depuis la Libération par les Français libres et les associations de Résistance, l’Appel du 18 juin est célébré chaque année par des cérémonies officielles organisées aux niveaux national et départemental et une cérémonie symbolique organisée au mont Valérien par l’ordre de la Libération. La cérémonie du Mont Valérien est la manifestation annuelle la plus importante qu’organise la Chancellerie de l’ordre de la Libération . Elle regroupe les plus hautes autorités de l’Etat, les Compagnons de la Libération, leurs familles et celles des Compagnons décédés, ainsi que les représentants des Communes compagnons et des Unités compagnons. Le déroulement de la cérémonie est immuable : les invités et les représentants des autorités arrivent et prennent place, dans l’ordre du protocole. Puis le Président de la République passe les troupes en revue, avant d’être accueilli par le Chancelier. Ce dernier procède alors au ravivage de la Flamme à l’aide d’un flambeau provenant de l’Arc de Triomphe. Puis, après une minute de silence, est diffusé le texte de l’appel du 18 juin. Ensuite, le Président de la République, accompagné du Chancelier, pénètre dans la crypte où il se recueille et signe le Livre d’Or. A sa sortie, le Président salue les personnes présentes, et notamment les Compagnons de la Libération, avant de prendre congé. Dossiers en ligne sur l’appel du 18 juin 1940: Site de la Fondation Charles de Gaulle: http://www.charles-de-gaulle.org/dossier/18juin/index.htm Site de l’Ordre de la Libération: http://www.ordredelaliberation.fr/fr_doc/1_2_2_1.html

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11 juin 2008

Résultats de la participation au CNRD 2007/2008 :

Total des chiffres de participation au Concours National de la Résistance et de la Déportation pour l’année scolaire 2007/2008 : Lycée (devoirs individuels): établissements :459 élèves :6340 Lycée (travaux collectifs) : établissements :367 élèves :4881 mémoires + CD + CD-ROM, etc. :742 Collège (devoirs individuels) : établissements :1111 élèves :22102 Collège (travaux collectifs) : établissements :723 élèves :9185 mémoires + CD + CD-ROM, etc. : 1504 Comparaison 2007/2008 : 2007 : 46382 participants 2008 : 42508 participants Evolution (%) : – 8,35% Source: MEN DGESCO. Les chiffres par Académie et par département sont consultables sur la page « actualité »de la rubrique »actualités pédagogiques » : http://www.fondationresistance.com/pages/action_pedag/actualites.htm

Pédagogie

10 juin 2008

A lire parmi les revues publiées :

Numéro 402 d’Historiens et Géographes, la revue de l’Association des Professeurs d’histoire et Géographie. On notera au sommaire notamment : -Le compte rendu de la remise des prix du Concours national de la Résistance et de la Déportation le 15 janvier 2008. -Les nouveaux programmes de l’enseignement de l’Histoire et de la Géographie pour la classe de 1ere ST 2 S .On notera que parmi les sujets d’étude au choix figure : « Combattre pour la République : Jean Moulin » avec le commentaire suivant « La figure de Jean Moulin a valeur exemplaire. Elle permet de mieux comprendre les motivations de ceux qui défendirent la République au moment où celle-ci était menacée de l’extérieur et d e l’intérieur et la nature de leur combat » -Les réactions à l’enseignement de la Shoah en CM2 par l’Union des Déportés d’Auschwitz et de l’APHG Le sommaire, ainsi que l’éditorial de Jacques Portes, président de l’APHG, est en ligne sur le site rénové de l’association : http://www.aphg.fr/AccueilHistoriensGeographes.htm