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10 juillet 2025

Couverture La Résistance pionnière au prisme des archives de la répression

Parution de l’ouvrage collectif la Résistance pionnière au prisme des archives de la répression

En décembre 2021, la Fondation de la Résistance avait co-organisé avec l’université de Caen un colloque intitulé La Résistance pionnière au prisme des archives de la répression, qui s’était tenu au Mémorial de Caen. Après plusieurs années de travail, l’ouvrage collectif reprenant une partie des communications présentées lors du colloque paraît le 10 juillet aux Presses universitaires de Rennes. Gaël Eismann, Fabrice Grenard (dir.), La Résistance pionnière en France au prisme des archives de la répression, Presses universitaires de Rennes, 2025. Résumé-La phase initiale de la Résistance en France, souvent réduite à une forme de préhistoire du phénomène, reste peu étudiée par les historiens comparée à la période ultérieure, celle qui voit se mettre en place à partir de 1942 un processus de structuration et d’unification. Cette Résistance pionnière continue également de donner lieu à de nombreuses idées reçues comme le fait que les premiers résistants étaient très peu nombreux, souvent des marginaux très isolés, décalés du reste de la société qui acceptait passivement l’occupation. L’ouverture de l’ensemble des archives de la période depuis un décret de décembre 2015 permet de rouvrir ces questions à nouveaux frais. Cet ouvrage propose d’étudier les débuts de la Résistance en France au prisme des archives dites de « la répression », à savoir les rapports de police ou de gendarmerie, les synthèses des renseignements généraux, les enquêtes judiciaires pour ce qui concerne le régime de Vichy, mais aussi les archives de la répression allemande. Si ces fonds d’archives doivent être utilisés avec certaines précautions du fait de leur nature particulière, ils n’en apparaissent pas moins incontournables pour qui veut étudier de façon scientifique les débuts de la Résistance. Ils permettent de combler le manque de sources produit par les Résistants eux-mêmes pour cette période. L’usage de ces archives permet de repérer des traces précises des premières formes de résistance qui se sont développées au cours de la première année de l’Occupation (été 1940-début 1941), d’examiner comment l’Occupant et le régime de Vichy les a appréhendées et de les replacer dans leur contexte en fonction des différents territoires concernés, dès lors que la France se trouve divisée en différentes zones au lendemain de sa défaite face à l’Allemagne. https://pur-editions.fr/product/10249/la-resistance-pionniere-en-france-au-prisme-des-archives-de-la-repression

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20 juin 2025

Découvrez des podcasts d’élèves sur des résistants et résistantes de Sevran

La Fondation de la Résistance est intervenue au premier semestre 2026 auprès d’élèves de troisième du Collège Paul Painlevé de Sevran (Seine-Saint-Denis, Académie de Créteil) pour un projet mené avec l’association F93 et deux enseignants, Mathilde Clavier et Mathéo Castex. Ils ont travaillé autour de figures locales de la Résistance. Le but de ce projet était de faire découvrir aux collégiens de Sevran des résistants nés et/ou ayant vécu et/ou résisté dans leur ville qui étaient parfois pour eux des noms de rues, d’écoles ou d’arrêts de bus. Après un premier travail de recherche historique et d’études d’archives, les élèves ont réalisé des podcasts sous plusieurs formes (interview, jeu radio,…), accessibles depuis une carte interactive de la ville de Sevran. Ces travaux ont aussi été présentés au Collège Paul Painlevé à l’occasion de la fête du collège le 19 juin 2026. Les autres élèves ont pu écouter les podcasts mais aussi découvrir des affiches réalisées à partir de documents d’archives sur lesquels les élèves ont travaillé et choisis par eux. Un beau projet mené avec l’association F93 et les enseignants et élèves du Collège Paul Painlevé de Sevran à laquelle la Fondation est heureuse d’avoir contribué. Article écrit par Eugène C., élève de seconde en stage à la Fondation de la Résistance

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6 juin 2025

De gauche à droite : Joe Ivanov, le lieutenant general Jonathan Braga, Charles de Vallavielle, le commanding general Richard Angle et Jean-Francis Treffel, directeur général de la Fondation de la Résistance

La cérémonie au monument de la Résistance à Sainte-Marie-du-Mont

À l’occasion du 81e anniversaire du débarquement de Normandie, le 4 juin 2025 au matin, la Fondation de la Résistance a co-organisé avec la commune de Sainte-Marie-du-Mont (Manche) une cérémonie, présidée par son maire Charles de Vallavieille, autour du Normandy French Resistance Monument. La Fondation était représentée par son directeur général le préfet (ER) Jean-Francis Treffel qui a prononcé une allocution avant de déposer une gerbe devant ce monument. De nombreux élus − parmi lesquels on citera Béatrice Gosselin, sénatrice de la Manche, Pascal Marie, conseiller régional de Normandie, Maryse Le Goff, conseillère départementale de la Manche et Alain Holley, maire de Sainte-Mère-Église −, des officiers supérieurs américains − avec notamment le lieutenant general Jonathan Braga, le lieutenant general Richard Angle et le rear amiral Milton Sands −, un détachement des forces américaines ainsi qu’un important public ont participé à cette cérémonie. Offert par des Américains, ce monument installé non loin de la plage du débarquement d’Utah Beach témoigne de la participation des résistants français à la préparation du débarquement de Normandie et de leur importance dans la Libération de la France. Il rappelle également le rôle des équipes de l’opération Jedburgh dans le succès du Débarquement. Ces équipes interalliées, constituées d’officiers du SOE britannique, de l’OSS et du BCRA de la France libre, sont considérées comme les précurseurs des forces spéciales contemporaines. Après son inauguration en 2021, sollicité par son maire Charles de Vallavieille, la Fondation a accepté d’accompagner la commune de Sainte-Marie-du-Mont dans des actions de valorisation de ce monument en signant une convention de partenariat. Ainsi, le 5 juin en soirée au musée du débarquement d’Utah Beach, Frantz Malassis a donné une conférence sur « le général de Gaulle vu par la presse clandestine de la Résistance intérieure ».

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5 juin 2025

Journée de la Résistance du 27 mai 2025 – mémoire de Jean Moulin

Le 27 mai 2025 est le 82ème anniversaire de la séance constitutive du Conseil National de la Résistance et a été érigé en Journée nationale de la Résistance. Gilles-Pierre Levy a rendu hommage à Jean Moulin, premier président du CNR devant son monument, avenue des Champs Elysées à Paris. Oeuvre du sculpteur Georges Jeanclos, le monument honore tous les fusillés, torturés, pendus, déportés de la Résistance française dont Jean Moulin fut le chef et un des héros.

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27 mai 2023

Journée de la Résistance du 27 mai 2023

Le 27 mai en matinée, à l’occasion du 80ème anniversaire de la première Réunion du Conseil National de la Résistance, qui s’était déroulée dans l’appartement de René Corbin au premier étage du 48 rue du Four-Paris 6e, la mairie de Paris a rendu hommage à Jean Moulin en présence du président Mr Gilles-Pierre Levy et du directeur général, Jean-Francis Treffel, de la Fondation de la Fondation de la Résistance. La journée s’est poursuivie avec un dépôt de Gerbe par le président de la fondation au monument à Jean Moulin sculpté par Georges Jeanclos et situé dans le 8e arrondissement de Paris. Les stèles du monument représentent sous forme allégorique le murmure de la résistance, les larmes, l’emprisonnement muet, la renaissance et la disparitio. Enfin, l’équipe de la Fondation de la Résistance s’est rendue à l’arc de Triomphe accompagnée d’un groupe d’élèves du collège Louis Pasteur à Villemombre. Après avoir défilé sur les Champs-Élysées, les collégiens ont déposé des iris sur la tombe du soldat inconnu lors du ravivage de la flamme.

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26 mai 2023

Inauguration de l’exposition sur le CNR du 26 mai 2023 au lycée Molière

Le 26 mai 2023 au Lycée Molière à Paris, c’est en présence du directeur de cabinet de la Secrétaire d’Etat chargée des Anciens combattants et de la Mémoire, Mr Thierry Laurent ainsi qu’en présence du président de la Fondation Mr Gilles-Pierre Levy et du directeur général Mr Jean-Francis Treffel qu’a été inaugurée l’exposition « Le Conseil national de la Résistance ». Elle a été présentée par Mr Fabrice Grenard chef du département recherche et Mme Raphaëlle Bellon responsable des activités pédagogiques de la fondation. Les élèves nous ont ensuite présenté leurs exposés sur la mémoire sur lesquels ils ont travaillé lors de l’année scolaire 2022-2023. Une exposition en 14 panneaux conçue par la Fondation de la Résistance et disponible en prêt pour les établissements scolaires, les collectivités locales, les institutions, les musées. Elle est accompagnée d’un dossier pédagogique. Pour toutes informations complémentaires sur les modalités de prêt, rendez-vous sur la page suivante Exposition: Le Conseil national de la Résistance (fondationresistance.org)

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26 mai 2023

Une piste pédagogique sur le CNR sur Lumni enseignement

Dans le cadre des 80 ans de la première réunion du Conseil national de la Résistance, la Fondation de la Résistance contribue à la production de ressources pédagogiques sur ce sujet. Raphaëlle Bellon (responsable des activités pédagogiques) et Fabrice Grenard (directeur historique) ont ainsi travaillé avec l’Institut National de l’Audiovisuel (INA) et rédigé une piste pédagogique sur le Conseil national de la Résistancepour le site Lumni enseignement. Organisée autour de deux axes (« la constitution du CNR »et »La mise en oeuvre de la charte du CNR à la Libération »), elle propose une réflexion autour de documents audiovisuels et de quelques documents emblématiques (programme,…). Après une mise en contexte, plusieurs documents sont proposés, ainsi que des questions pour guider leur étude (les enseignants et enseignantes ont accès au corrigé rédigé). Elle est directement mobilisable en classe, notmament pour traiter le PPO « Le programme du CNR » en terminale générale.

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11 mai 2023

Formation académique : l’engagement résistant

Les 9 et 10 mai 2023, la Fondation de la Résistance a organisé une formation académique sur le thème de « l’engagement résistant » pour des enseignants et enseignantes de l’Académie de Créteil. Au cours de ces deux journées, ils et elles ont pu bénéficier de conférences proposant des apports scientifiques et pédagogiques, et réfléchir à une séquence pédagogique pour aborder le sujet en classe. Le 9 mai, la matinée a été consacrée à des conférences introductives. Jean-Francis TREFFEL, directeur génénéral, a ouvert la journée et présenté la Fondation de la Résistance et ses missions. Raphaëlle BELLON, responsable des activités pédagogiques, a présenté les ressources que la Fondation propose au monde éducatif. Elle est ensuite revenue sur l’enseignement de la Résistance dans le secondaire depuis les années 1960, et sur les archives mobilisables en classe pour aborder la thématique de l’engagement résistant. Fabrice GRENARD, directeur historique de la Fondation, a ensuite proposé une intervention générale sur le choix de la Résistance et les formes de l’engagement résistant. L’après-midi, Raphaëlle BELLON a présenté le parcours de Germaine Tillion et la manière dont il permettait d’envisager divers aspects de la question de l’engagement résistant, et comment inclure ce parcours dans les programmes. Les professeurs ont ensuite commencé un premier travail de réflexion sur la construction d’une séquence pédagogique à partir des dossiers du SHD, et ont réfléchi à la manière de les aborder, les documents qui peuvent être mobilisés et ceux qui peuvent les compléter,… La matinée du 10 mai a été consacrée à un apport scientifique autour de trois communications : – Frédéric FOGACCI, directeur des études et de la recherche à la Fondation Charles de Gaulle, a évoqué l’engagement du Général de Gaulle – Guillaume POLLACK, ATER à l’Université Paris-Est-Créteil (UPEC) a proposé une communication sur les réseaux de résistance – Fabrice GRENARD est revenu sur l’engagement dans les maquis L’après-midi a été organisé autour d’une approche pédagogique : après la présentation d’un atelier pédagogique autour de l’engagement et du témoignage comme source, les stagiaires ont continué de réfléchir sur le travail de mise en oeuvre dans les classes commencé la veille.

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10 avril 2023

Projet pédagogique – Women at war/Femmes en Résistance

La Fondation de la Résistance a travaillé avec deux groupes de première LLCE (Langue, littérature et culture étrangère) anglais du Lycée Jean-Jacques Rousseau à Sarcelles (Val d’Oise, Académie de Versailles) autour d’un projet intitulé “Women at war” porté par leurs enseignants d’anglais, Lynda Itouchène et Erwan Gouraud. Après avoir travaillé avec leurs professeurs sur les femmes dans la guerre au Royaume-Uni, ils ont pu bénéficier d’une approche sur le même sujet en France, qui a mise l’accent sur les femmes dans la Résistance. Le 31 mars 2023, les élèves et leurs enseignants sont venus à Paris. Ils ont été aux Invalides pour une visite guidée du musée de l’ordre de la libération proposée par Leslie Houam, la médiatrice du Musée. Ils ont également pu bénéficier d’une visite guidée des Invalides, avec un parcours interactif proposant des explications en anglais préparées par Phoebe Mullen, stagiaire à la Fondation de la Résistance et étudiante de l’université de Boston. Le 6 avril 2023, Raphaëlle Bellon (responsable des activités pédagogiques) et Phoebe Mullen sont allées au Lycée Jean Jacques Rousseau. Après une présentation présentant les archives à la disposition de l’historien ou de l’historienne pour écrire l’histoire de Jeanne Bohec, les élèves ont travaillé sur des documents archives issus de son dossier au SHD, d’un témoignage recueilli par le Comité d’Histoire de la Deuxième Guerre mondiale et de son autobiographie. En se confrontant aux documents, ils ont retracé le parcours d e Jeanne Bohec et travailler sur la confrontation et la synthèse de documents. Durant les visites, la conférence et l’atelier, les élèves ont été encouragés à intervenir, en anglais, afin de travailleur leur expression orale. Le lycée Jean-Jacques Rousseau accueille actuellement l’exposition “Les Femmes dans la Résistance”, et le projet se poursuit avec leurs enseignants, avec notamment la réalisation de travaux oraux. Article écrit par Phoebe Mullen, stagiaire à la Fondation de la Résistance, étudiante à l’université de Boston, qui a participé à ce projet. Relu et complété par Raphaëlle Bellon, responsable des activités pédagogiques.

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24 mars 2023

Publication de la lettre d’actualités enseignants n°3

Le troisième numéro de la lettre d’actualités destinée aux enseignants et enseignantes a été envoyée aux abonnés courant mars. Dans cette édition de mars/avril, l’accent a été mis sur les ressources de la Fondation mobilisables par les professeurs pour aborder le Conseil national de la Résistance, dont nous commémorons cette année le 80e anniversaire de la réunion constitutive. Des documents ainsi que des pistes pour les exploiter ont également été proposés. Voir en ligne ici Si vous souhaitez recevoir cette lettre d’actualités destinée au monde enseignant, écrire à : raphaelle.bellon@fondationresistance.org