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La répression de la Résistance en France par les autorités d’occupation et le régime de Vichy
Les ressources disponibles sont constituées de liens vers des sites ( musées, fondations…) de brochures et dossiers documentaires, de documents utiles pour préparer le thème. Sur le site de la…
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Rapports d’activité
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Pages
Résistance et monde rural
CNRD
Hommage à Daniel Cordier
Daniel Cordier vient de s’éteindre à l’âge de 100 ans. Français Libre parmi les premiers, il est envoyé en mission en France durant laquelle il deviendra le secrétaire de Jean…
Actualités
La Lettre de la Fondation de la Résistance n° 23
« Naissance et unification de la Résistance française ». Refuser la défaite et l’humiliation : Résister. – Pour continuer le combat :s’organiser. – Vers la victoire : s’unir et triompher. – La…
Lettres trimestrielles
Les jeunes dans la Résistance .
En ligne, un fichier sur les sites Internet consacrés aux jeunes dans la Résistance. la brochure du Concours 2002/2003 consacrée aux « Jeunes dans la Résistance » .
Dossiers thématiques
Les jeunes dans la Résistance
Remise des prix le Mardi 27 janvier 2004 à midi. Réception organisée par les associations de résistants et de déportés au Cercle militaire de Paris. Les lycéens et collégiens accompagnés…
CNRD
La Lettre de la Fondation de la Résistance n° 31
Les jeunes dans la Résistance. – Valeurs et motivations. – Une grande diversité d’engagements. – Les jeunes résistants victimes de la répression. – Chronologie. – Orientations bibliographiques et documentaires.
Lettres trimestrielles
La Lettre de la Fondation de la Résistance n° 64
Mémoire et réflexions – Il y a soixante-dix ans. Quelques dates pour se souvenir. – À propos de Louis-Ferdinand Céline. Dossier :1961-2011. Cinquantième anniversaire du Concours national de la Résistance…
Lettres trimestrielles
L’aide aux personnes persécutées et pourchassées en France pendant la seconde guerre mondiale : une forme de résistance
Le thème : Pour le concours 2007-2008, qui s’adresse aux classes des lycées d’enseignement général, technologique, professionnel, agricole et aux classes de troisième, le jury national propose le thème suivant…
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